一、学校简介：
吉林师范大学始建于1958年时名四平师范专科学校，1962年至1966年吉林省政府先后将通化师专、白城师专、吉林师专并入四平师范专科学校。1973年学校升格为四平师范学院，2002年学校更名为吉林师范大学。
二、报名条件：
三、2023年吉林师范大学成人高考招生简章及报考流程：
吉林师范大学成人高考（函授）办学优点：
作为中国北方较为知名的师范大学之一，吉林师范大学的办学优点是非常明显的。综合性强、师资力量雄厚、课程设置合理、科研成果丰富、学生素质优良，这些都是吉林师范大学的办学优点。以下将分别从这几个方面阐述。
1、综合性强
吉林师范大学始建于1958年，是一师范教育为主、教育学科相对完备的综合性大学。目前学校共有25个学院，涵盖文、理、工、历、管、法、艺术、教育、外语、新闻等10个学科门类。学校设有研究生院，现有博士学位授权一级学科1个，硕士学位授权一级学科18个，有博士、硕士专业学位授权类别52个。学校还拥有全国中小学人文素质教育基地、吉林省人文社会科学重点研究基地、吉林省地方高校服务东北经济社会发展协同创新中心等12个省级优势学科平台，综合性强是吉林师范大学的*大办学优点之一。
2、师资力量雄厚
吉林师范大学拥有一支高素质的师资队伍，现有各类教职工4000余人。其中，**职称教师540人，具有博士学位的教师占总数的42%。学校还聘请了百名海内外知名学者担任客座教授或名誉教授，他们为学生们提供了丰富的学术资源和教学资源。学校强化师资队伍建设的制度保障，实行了教师招聘和选拔机制的优化和精细化管理，并重视教师的专业发展和教育教学能力提升，为学生提供专业、优质、高水平的教育教学服务。
3、课程设置合理
吉林师范大学在课程设置上注重培养学生综合素质，并形成了与学校特色和定位相适应的课程设置。学校推行素质教育，培养学生的人文精神、文化素质、国际视野、实践能力和创新能力。在学科设置上，学校注重文理交叉，适度开展跨学科、多学科交叉的课程，为学生提供综合性、包容性、创新性的学习环境和课程体系。学校还通过**课程建设、特色课程改革和教学与教材改革等方式，不断完善和丰富课程设置，提高学生的学习质量和实用性。
4、科研成果丰富
吉林师范大学注重科研，形成了一支懂理论、懂实践、懂教育、懂教学的高水平科研团队。学校重视科研成果的转化和应用，在自然科学、人文社会科学和教育科学等领域均取得了一定的研究成果。在自然科学领域，学校取得了多项科研成果，如生物多样性保护、高分子材料应用等；在人文社会科学领域，学校注重“东北亚”和“中外交流”等重点研究项目，并取得了一定成果；在教育科学领域，学校不断探索高质量教育资源共享、信息化教育和数字化教育等新的科研领域。
5、学生素质优良
吉林师范大学强调教育教学改革和学风、校风建设，在学生管理、品德教育和实践教育等方面做了大量的工作，形成了一支具备创新能力、实践能力、团队协作能力和社会责任感的学生队伍。学校注重学生能力培养和人才素质提升，推行优质基础教育，严格学术规范，营造良好的学习氛围和****的评价机制。学校还开展了丰富多彩的校园文化活动和社会服务项目，提高了学生的综合素质和社会责任感。
吉林师范大学的办学优点主要体现在综合性强、师资力量雄厚、课程设置合理、科研成果丰富和学生素质优良等几个方面。学校注重学习和实践相结合、理论和实践相适应，努力培养具备创新能力、实践能力、社会责任感和国际竞争力的人才，为国家和社会的发展做出了积极的贡献。